个人简介

石玉，女，博士，副教授，硕士生导师，毕业于湖南师范大学课程与教学论专业，首都师范大学教育学博士后。担任浙江省德育教材研究基地副主任，浙江省中小学教材评审专家，中国地方教育史志研究会教育文物研究分会常务理事；从事课程教材研究，思想政治教育研究。

指导研究生领域/方向

小学教育、教育管理

主讲课程

教育学基础；思想道德与法治；中国共产党思想政治教育史研究

主持课题

1.国家级项目：全国教育科学规划一般项目，根据地教科书传播革命文化的历史经验及当代价值研究，2018-2024， 已结题，主持。

2.省部级重大：浙江省哲学社会科学规划办重大项目，近现代教科书与马克思主义传播研究（1904-1949），在研，主持。

3.省部级青年：教育部人文社会科学规划基金青年项目，“延安教科书”之形成与影响研究，2013-2015， 已结题，主持。

4.中国博士后科学基金面上资助项目，中国革命根据地教科书对 1949 年中小学教科书的影响研究， 2018-2019， 已结项，主持。

5.浙江省一流线下课程，教育学基础， 2020 年， 主持。

代表性成果

1.权威期刊：论教科书的基本特征[J].教育研究,2012(4),2/2.

2.重要转载：如何评价教科书文本内容的真假与去留?——教科书文本类型学初探[J]. 教育科学研究,2019.1/1. ( 人大复印资料、中国社会科学网全文转载)

3.重要转载:职业本科产教融合型教材建设的逻辑与路径[J].《大学教育科学》，2024（03），1/2. ( CSSCI期刊人大复印资料全文转载)

4.CSSCI期刊:我国自编英语教科书之开端：《华英初阶》与《华英进阶》[J].湖南师范大学教育科学学报,2008(3),1/1.

5.CSSCI期刊:再现与重构：从教科书看教育史研究的新路径——《百年中国教科书图说》述评[J].湖南师范大学教育科学学报,2010(2),1/1.

6.CSSCI期刊:为抗战服务的根据地课本 [J]. 湖南师范大学教育科学学报 ,2015,1/1.

7.CSSCI期刊:中国革命根据地教科书的历史探析及文本特征 [J].出版科学,2018,1/1.

8.CSSCI来源期刊:如何评价教科书文本内容的真假与去留?——教科书文本类型学初探[J]. 教育科学研究,2019，1/1.

9.CSSCI期刊:革命根据地“教劳结合”的历史出场、逻辑进程、价值旨归[J].《教育科学》，2024（03）1/2.

10.普刊：董纯才与中国革命根据地教材建设~1 的两次“开荒”[J].湖南第一师范院学,2022,1/2.

11.报刊:中国共产党百年智慧精神谱系——探月精神，攻坚克难九天揽月的壮丽凯歌[N].中国教育报，2023-10-12(06),1/1.

主要著作

1.《星火燎原：中国革命根据地教科书研究丛书》6册，社会科学文献出版社，2025-2026，1/2.

2.《中国革命根据地教科书研究》，知识产权出版社，2015 ， 1/1.

3.《新中国中小学教科书图文史》 (六卷本)， 广东教育出版社， 2015 ，3/4.

该书荣获第八届高等学校科学研究优秀成果奖二等奖，本人排名13

4.《中国近现代教科书史》，湖南教育出版社，2013，重要参与。

该书荣获第七届高等学校科学研究优秀成果奖二等奖， 北京市第十三届哲学社会科学优秀成果奖一等奖，本人排名6。

5.《图说中国百年教科书》，湖南教育出版社，2009 ，重要参与。

该书荣获第四届全国教育科学研究优秀成果奖，三等奖，本人排名6

6.《读懂中国共产党的精神之源》，党史读物出版社，2023，重要参与。

该书由教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、教育部高等学校社会科学发展研究中心、高等学校中国共产党革命精神与文化资源研究中心组织编写，本人负责撰写“第二章 坚持真理、坚守理想”（全书共六个章节）。

成果获奖

湖南省省级优秀学位论文(2009，1/1)

第四届全国教育科学优秀研究成果奖三等奖(2011，6/6)

第七届高等学校科学研究优秀成果二等奖 ( 2015，6/6)

第八届高等学校科学研究优秀成果二等奖(2020，13/13)

浙江省教学成果奖一等奖（2025，3/10）

联系方式

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